La prise en charge psychoéducative des troubles d'apprentissage (3 jours à Gentilly (Paris)

La prise en charge psychoéducative des troubles d'apprentissage (3 jours à Gentilly (Paris)

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Animée par :
Valentine Anciaux et Stéphanie de Schaetzen

Prochaines dates :

du mercredi 19 au vendredi 21 décembre 2018 à Gentilly (Paris)

Lieu : 
F - 94250 Gentilly - Val de Marne 

Infos et inscriptiptions : 
paris@psychoeducation.be

Public concerné: 
(Neuro)psychologues, logopèdes, thérapeutes, éducateurs, enseignants...

Objectifs: 
• Comprendre en quoi consiste l'approche psychoéducative. 
• Découvrir la prise en charge psychoéducative individuelle d'un enfant ou un ado qui présente des difficultés de type TDA/H, agitation, impulsivité, troubles de l'attention... 
• Découvrir une façon d'organiser des ateliers psychoéducatifs pour adolescents atteints de TDA/H 
• Développer un répertoire d'outils pour travailler avec les enfants et ados les troubles associés aux troubles d'apprentissage : faible estime de soi, difficultés à gérer les émotions, opposition, découragement... 
• Apprendre à identifier les fonctions des comportements difficiles et développer un répertoire d'interventions pour mieux les gérer en consultation, à la maison et à l'école. 
• Découvrir des outils efficaces pour guider et soutenir les parents et les enseignants.

Contenus de la formation: 
• Alternance de théorie et d'exercices pratiques favorisant la réflexion et le transfert des acquis dans la situation professionnelle de chacun. 
• Apport de nombreux outils concrets à utiliser en consultation, à l'école ou à la maison, en complément d'une prise en charge logopédique ou neuropsychologique ou en tant que thérapie à part entière.